La nazionale italiana femminile di volley farà il suo esordio nella terza fase del Campionato Mondiale oggi contro le padrone di casa del Giappone, alle ore 12.20 italiane. In virtù della sconfitta della nazionale asiatica conto la Serbia nella prima giornata, le azzurre si garantiranno l’accesso alle semifinali già in caso di vittoria. Il regolamento della Final Six prevede infatti che a qualificarsi siano le prime due di ciascun girone: quindi una eventuale vittoria italiana eliminerebbe aritmeticamente il Giappone, qualificando azzurre e serbe. Il Giappone ha un bilancio di sette vittorie e due sconfitte (entrambe al tie-break contro Olanda e Brasile), mentre l’Italia ha vinto tutte le nove partite disputate. Nel corso della stagione le due nazionali si sono già affrontate tre volte: due amichevoli con una vittoria a testa, e nella Volleyball Nations League con il successo 3-2 delle asiatiche. L’ultimo precedente al Mondiale, invece, risale al 2014: a Bari le azzurre vinsero 3-0.
Alla vigilia della sfida contro il Giappone ha parlato Lucia Bosetti: “Siamo pronte, il bello comincia adesso ma servirà pazienza. Le vittorie delle fasi precedenti non contano più. Ci voleva un po’ di riposo, lo stress iniziava a farsi sentire. Il Giappone è una squadra forte e capace di difese eccezionali. Non dovremo commettere l’errore di perdere la pazienza, magari potrà succedere di non mettere a terra la palla al primo attacco, però conosciamo bene le nostre avversarie e abbiamo le armi per metterle in difficoltà” ha concluso la schiacciatrice azzurra.
RISULTATI, CLASSIFICHE E CALENDARIO
Risultati: Cina-Stati Uniti 3-2 (25-22, 19-25, 20-25, 25-23, 15-9), Giappone-Serbia 0-3 (19-25, 18-25, 23-25), Olanda-Stati Uniti 3-2 (30-32, 15-25, 25-22, 25-15, 15-9)
Classifiche, Pool H: Cina 2 punti, Olanda 2 punti, Stati Uniti 2 punti. Pool G: Serbia 3 punti, Giappone 0 punti, Italia 0 punti.
Calendario, 15 ottobre: Olanda-Stati Uniti (ore 9.10), Italia-Giappone (LIVE ore 12.20). 16 ottobre: Italia-Serbia (ore 9.10), Olanda-Cina (ore 12.20).
